長(zhǎng)春一樹(shù)學(xué)校介紹：長(zhǎng)春一樹(shù)學(xué)校成立于2015年，是一所專注于高中教育的新型學(xué)校。在贊美、肯定、認(rèn)同的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，實(shí)施充分肯定式教育，通過(guò)肯定式課堂、勵(lì)志課堂、一對(duì)一心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃課，家長(zhǎng)課堂及各項(xiàng)學(xué)科體育文藝比賽活動(dòng)等手段，重新啟動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信念和動(dòng)力，令孩子以積極、向上、陽(yáng)光的狀態(tài)來(lái)努力學(xué)習(xí)、笑對(duì)人生，取得優(yōu)異的高考成績(jī)和自信成長(zhǎng)。

　　不一樣的辦學(xué)理念

　　一樹(shù)高考升學(xué)部踐行一樹(shù)肯定式教育理念，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)自信從而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高卷面分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。從教師課堂教學(xué)到班主任的日常管理以及寢室老師的寢室管理中都以贊美肯定認(rèn)同的教育方式進(jìn)行。肯定式教育圍繞著學(xué)生文化課學(xué)習(xí)展開(kāi)，采用快反饋機(jī)制，提高學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力以及目標(biāo)感。每天根據(jù)孩子的提升及時(shí)給予贊美肯定認(rèn)同，通過(guò)短期目標(biāo)達(dá)成的鼓勵(lì)反饋達(dá)成最后成績(jī)突破贊美肯定認(rèn)同樹(shù)立學(xué)習(xí)自信，通過(guò)學(xué)習(xí)自信的驅(qū)動(dòng)作用于文化課學(xué)習(xí)過(guò)程中，達(dá)成學(xué)習(xí)效果后繼續(xù)進(jìn)行贊美，形成良性循環(huán)。

　　不一樣的教學(xué)管理

　　肯定式課堂落地

　　1.成績(jī)提升可視化系統(tǒng):班主任建立個(gè)性化學(xué)情檔案，定制化肯定教育服務(wù);

　　2.即時(shí)正面反饋機(jī)制:形成成績(jī)提升積分制度，短期成績(jī)目標(biāo)提升及時(shí)給予贊美反饋;

　　3.落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)化考核制度，從而發(fā)放一樹(shù)幣，可兌換肯定式筑夢(mèng)基金，形成強(qiáng)反饋?zhàn)饔糜诔煽?jī)提升。

師資管理

　　廣納英才聚名師

　　(一)三分之二以上的碩士學(xué)位資質(zhì)

　　(二)十年以上的高考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷

　　(三)高考科目任課教師全員全職教師

　　(四)專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢教師

　　(五)經(jīng)驗(yàn)豐富的高考報(bào)考及生涯規(guī)劃指導(dǎo)師

　　科學(xué)管理循規(guī)律

　　(一)分科分層的教學(xué)組織形式

　　(二)攜手公辦高中聯(lián)考知己知彼

　　(三)與新高考對(duì)接的班級(jí)管理方式

　　(四)注重學(xué)生體驗(yàn)及反饋的沉浸式教學(xué)形式

　　成績(jī)提升有絕技

　　(一)知識(shí)學(xué)習(xí)及掌握的“四清標(biāo)準(zhǔn)”要求:知識(shí)點(diǎn)堂清、日清、周清、月清，知識(shí)點(diǎn)不留死角。

　　(二)既面向全體更面向個(gè)體的學(xué)情分析體系:

　　1.每周一次的學(xué)情分析會(huì)議

　　2.具體到每一位學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況的分析理

　　3.制定有針對(duì)性的整改提升方案

　　4.提升方案落實(shí)情況評(píng)價(jià)反饋與調(diào)整

　　(三)建立學(xué)情檔案:

　　1.及時(shí)記錄學(xué)情信息

　　2.跟蹤學(xué)情變化情況

　　3.發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)情變化規(guī)律

　　4.為研究和改進(jìn)教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)

　　(四)“四師制”教師分工合作教學(xué)質(zhì)量保障體系:

　　1.每個(gè)班級(jí)及學(xué)生都有班主任、學(xué)科教師、德育教師、心理教師分工合作關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)情況

　　2.對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想波動(dòng)、人際關(guān)系、個(gè)人生活等方面全方位關(guān)注和教育引導(dǎo)幫助學(xué)生成長(zhǎng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(五)尊重學(xué)生差異，實(shí)施個(gè)性化教學(xué):

　　1.推行個(gè)性化學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升。

　　2.在教學(xué)內(nèi)容、日常作業(yè)及考試驗(yàn)收等環(huán)節(jié)落實(shí)個(gè)性化教學(xué)方案。

　我校依托合作大學(xué)和集團(tuán)總部?jī)?yōu)勢(shì)教育資源，擁有一支具有多年一線高中授課經(jīng)驗(yàn)的中青年教師隊(duì)伍。他們多年在高考前沿把握高考動(dòng)態(tài)，對(duì)考試重點(diǎn)、高考考點(diǎn)、命題趨勢(shì)有著多年研究經(jīng)驗(yàn)，并在高考授課輔導(dǎo)領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特教學(xué)方法。

　　區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)校的否定式、軍事化教育模式，一樹(shù)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)了肯定式教育體系，而該體系最大的變化就是肯定式教學(xué)在課堂中的應(yīng)用。教師通過(guò)一樹(shù)幣發(fā)放體系，來(lái)完成每天的肯定式教學(xué)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴成就都能獲得及時(shí)的肯定和贊美。

　五星級(jí)園區(qū)體驗(yàn)不一樣的校園生活

　　樹(shù)學(xué)校校位于創(chuàng)新路1517號(hào)，園區(qū)位置優(yōu)越，鬧中取靜。毗鄰科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)帶卻靜享治學(xué)之境。校園總占地面積近萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政區(qū)約4000平方米構(gòu)建起集教育、生活、運(yùn)動(dòng)于一體的園林式生態(tài)校園。

      學(xué)校地址：長(zhǎng)春

　　招生老師：張老師

　　招生電話：18239953317