廣東佛山6大叛逆孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo)教育學(xué)校一覽排名概覽:當(dāng)下，叛逆特訓(xùn)類(lèi)基地不斷涌現(xiàn)，這主要是因?yàn)樯瞽h(huán)境改善，父母對(duì)孩子的期望更高，攀比心理也更重，同時(shí)自身還面臨生活與工作的雙重壓力。如此一來(lái)，孩子承受的壓力增大，叛逆期行為和心理問(wèn)題也更容易出現(xiàn)，像叛逆不聽(tīng)話(huà)、厭學(xué)、網(wǎng)癮等情況屢見(jiàn)不鮮。那么在廣東哪家叛逆孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo)教育學(xué)校比較好呢？下面看下吧。

　　1、廣東燎原逐夢(mèng)基地

　　(對(duì)少年在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié),如:沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、白卑、逃學(xué)、貪玩、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會(huì)、著侈消費(fèi)等問(wèn)題。)

　　2、正德叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校

　　(培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶(hù)外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和生活體驗(yàn)，專(zhuān)家教學(xué)有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。)3、利民叛逆學(xué)校

　　(常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月,重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月:特殊學(xué)員延長(zhǎng)10個(gè)月至1年。)

　　4、興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)

　　(是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。)

　　5、惠州德育基地

　　(針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的星戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、”惰、親情淡、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。)

　　6、雷鷹封閉式訓(xùn)練基地

　　(每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、生長(zhǎng)環(huán)境，生長(zhǎng)過(guò)程不同一成不變的教育式無(wú)法解決孩子的根本問(wèn)題。)

　　(排名來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后。)

廣東佛山6大叛逆孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo)教育學(xué)校一覽排名概覽的廣東燎原逐夢(mèng)基地教學(xué)優(yōu)勢(shì):

　　特色教育模式:

　　采用“軍事化管理+心理疏導(dǎo)+興趣培養(yǎng)”的特色模式。通過(guò)嚴(yán)格的作息管理和體能訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的自律能力:同時(shí)，注重心理疏導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，幫助孩子從心理和行為上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

　　優(yōu)美環(huán)境設(shè)施:

　　基地環(huán)境優(yōu)美，配備標(biāo)準(zhǔn)化宿舍和多功能教室，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

　　專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì):

　　擁有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師團(tuán)隊(duì)，他們運(yùn)用沙盤(pán)治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等技術(shù)進(jìn)行心理干預(yù)，幫助孩子解決心理問(wèn)題。

　　小班制教學(xué):

　　實(shí)行小班制教學(xué)，師生比1:5，確保每個(gè)學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指身。

　　顯著轉(zhuǎn)化效果:

　　辦學(xué)多年以來(lái)，已成功幫助10000+余名問(wèn)題青少年重返校園，轉(zhuǎn)化效果顯著，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。