1.重慶利民教育

　　利民學(xué)校實行全封閉、半軍事化、全住讀管理、追求高質(zhì)量教學(xué)的同時、更重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。開拓了感恩教育、軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、勞動教育、課外活動五大領(lǐng)域。

　　2.春暉叛逆孩子學(xué)校：

　　學(xué)校受訓(xùn)學(xué)員年滿15周歲以上可報三年制軍事化管理專業(yè)，有學(xué)籍，可以繼續(xù)大學(xué)學(xué)業(yè)等高學(xué)歷深造。畢業(yè)后，學(xué)校提供工作指導(dǎo)，可以直接進入企業(yè)任職或進行自主創(chuàng)業(yè)，企業(yè)會給予扶持。對于有意愿的孩子，學(xué)校還支持其參軍入伍，保家衛(wèi)國。

　　3.明德叛逆管教特訓(xùn)中心：

　　遵循素質(zhì)培養(yǎng)教育和行為矯正相結(jié)合的原則，采用一對一心理輔導(dǎo)、體驗培訓(xùn)等方式，針對學(xué)生的具體問題制定個性化指導(dǎo)方案。

　　4.慧諾特青少年叛逆期封閉式管教學(xué)校：

　　學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富的教育老師和心理咨詢師，采用了一系列科學(xué)、有效的教育方法，幫助孩子走出迷途，完成蛻變。

　　5.強望軍事化叛逆特訓(xùn)學(xué)校：

　　主要針對10至18周歲的未成年人，在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)，如：沉迷上網(wǎng)、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

　　6.熙和封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校：

　　定期舉辦線上家庭教育課程，組織線下的家長學(xué)習(xí)、親子拓展等活動，旨在增進親子關(guān)系，期望孩子能夠全面發(fā)展，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的有志青年。

　　7.戎創(chuàng)全封閉改造學(xué)校：

　　采用全封閉準軍事化管理，通過嚴格的紀律和制度規(guī)范學(xué)生的行為，同時注重學(xué)生的心理健康和個性發(fā)展。

　　8.白領(lǐng)爾軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校：

　　實行民辦公助性質(zhì)以及各級單位通過政策性資金投入支持管理模式，是一所專門接受家長和單位委托，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

　　9.藍波灣軍事化叛逆期學(xué)校：

　　素質(zhì)拓展課程，學(xué)校提供素質(zhì)拓展課程，旨在提升學(xué)生的團隊合作能力和凝聚力，同時也有助于自卑自閉的孩子性格矯正。

　　10.新啟航叛逆期素質(zhì)學(xué)校：

　　是一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構(gòu)，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣，重新融入社會。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　專業(yè)背景多樣：老師們來自于心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等多個專業(yè)領(lǐng)域，從不同角度理解和處理學(xué)生的問題。

　　豐富的經(jīng)驗：多數(shù)教師擁有多年從事青少年教育和心理咨詢工作的經(jīng)驗，深知叛逆期學(xué)生的心理特點和行為模式，精準地制定教育策略。

　　專業(yè)培訓(xùn)：他們定期參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，以適應(yīng)不斷變化的教育需求。

　　愛心與耐心：對待學(xué)生充滿關(guān)愛，以極大的耐心和理解去引導(dǎo)、幫助每一個學(xué)生，讓他們感受到溫暖和支持。

　　個性化教育：善于根據(jù)學(xué)生的個性和特點，量身定制教育方案，發(fā)掘?qū)W生的潛力，促進他們的個性發(fā)展和全面成長。

　　良好溝通技巧：與學(xué)生建立良好的溝通渠道，傾聽他們的心聲，解決他們的困惑，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。

　　封閉式住校引導(dǎo)，綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子。

　　注重培養(yǎng)孩子們的道德觀念和人文素養(yǎng)，學(xué)習(xí)愛國主義和社會主義核心價值觀。紀律和規(guī)矩也是道德教育的重要組成部分。

　　在日常的授課與訓(xùn)練中規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí)，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。

　　教導(dǎo)員認真負責(zé)，安全透明，科學(xué)管理，不打罵，不體罰教育，科學(xué)引導(dǎo)。

　　從心理教育入手，專業(yè)心理老師一對一服務(wù)，定制個性化服務(wù)方案，因材施教，關(guān)注孩子的身心發(fā)展。

　　利民學(xué)校成立于2001年8月、是重慶市大足區(qū)人民政府專門委員會委托接受對13歲到17歲未成年學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、抑郁等行為進行矯正、心理疏導(dǎo)、軍事訓(xùn)練等工作的專門定點學(xué)校及教育基地。利民學(xué)校實行全封閉、半軍事化、全住讀管理、追求高質(zhì)量教學(xué)的同時、更重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。開拓了感恩教育、軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、勞動教育、課外活動五大領(lǐng)域。學(xué)校與貴州遵義醫(yī)科大學(xué)簽約、更專業(yè)化地做好心理輔導(dǎo)工作。實行分級分類分層管理、井然有序、效果顯著。