1.知恩教育

　　2.關(guān)興叛逆孩子學(xué)校

　　3.博陽(yáng)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校

　　4.森太勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校

　　5.宇凰封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

　　6.華弘教育

　　7.培正孩子叛逆期網(wǎng)癮教育學(xué)校

　　8.國(guó)浩素質(zhì)教育

　　9.華泓軍事化叛逆矯正學(xué)校

　　10.碧海全封閉叛逆矯正學(xué)校

　?。ㄅ琶麃?lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1、全面規(guī)劃教育：

　　過(guò)軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速打開(kāi)孩子的心理突破口，深度觸動(dòng)孩子的靈魂，找到并解決孩子的心理癥結(jié)，激發(fā)孩子心靈深處的巨大潛能。

　　2、關(guān)注學(xué)生發(fā)展：

　　青少年叛逆期特訓(xùn)中心主要是通過(guò)生活歷練與磨練課程，結(jié)合心理一對(duì)一單獨(dú)引導(dǎo)和心理課程教育來(lái)達(dá)到對(duì)青少年的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理習(xí)慣及不良嗜好的徹底改變與轉(zhuǎn)型。

　　3、解決行為問(wèn)題：

　　我們運(yùn)用專業(yè)的心理學(xué)理論和方法，幫助孩子們建立積極健康的心態(tài)。我們關(guān)注他們的情感需求，傾聽(tīng)他們的心聲，引導(dǎo)他們正確面對(duì)挫折和困難。用心理輔導(dǎo)，孩子們逐漸找回自信，學(xué)會(huì)如何與人相處，如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

　　1.家庭氛圍的好壞對(duì)叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)影響不可謂不大，父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長(zhǎng)。故而父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說(shuō)教式的語(yǔ)言和態(tài)度，讓孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就會(huì)愿意和父母交談，父母和孩子都增進(jìn)了了解，家庭氛圍也會(huì)往上一級(jí)，變得更為和諧。

　　2.叛逆期的孩子，往往會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)大、易怒、易悲、易焦慮等情緒問(wèn)題。他們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣，或者因?yàn)橛龅搅舜煺鄱趩?。他們也?huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不確定而感到壓抑焦慮，或者因?yàn)閷?duì)自己不滿意而感到自卑。這些情緒問(wèn)題，往往會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系。

　　3.家規(guī)是家庭教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)要與女孩子制定合理的家規(guī)，明確家庭的紅線和底線。也要注重與女孩子協(xié)商，讓她們參與到家規(guī)的制定中來(lái)，從而更好地理解和遵守家規(guī)。當(dāng)女孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)可以根據(jù)家規(guī)進(jìn)行相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓女孩子明白自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。

　　河北知恩教育特訓(xùn)學(xué)校一所專門針對(duì)存在叛逆、厭學(xué)、早戀、親情淡、離家出走、小偷小摸等問(wèn)題孩子進(jìn)行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校，學(xué)校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，面向全國(guó)常年招生。對(duì)于學(xué)生，要求:自尊、自愛(ài)、自信;對(duì)于老師，要求:盡心、盡職、盡則:對(duì)于管理，要求:公平、公正、公開(kāi)。知恩叛逆管教學(xué)校專注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，作為一家專業(yè)的叛逆孩子心理輔導(dǎo)教育學(xué)校，我們是河北省心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員單位，河北省心理咨詢師協(xié)會(huì)是由民政局監(jiān)管的。