學校:斯坦星球少兒編程 發(fā)布時間:2025-06-27 15:28:08 瀏覽次數(shù):30
中高考變天!揭秘信奧生彎道超車上牛校的真相,近年來,國家對人才的需求發(fā)生了深刻變革,人工智能領域成為重點發(fā)展方向。教育部與各大高校圍繞AI人才培養(yǎng)進行了密集布局,政策導向十分明確,這為信奧生開辟了一條獨特的升學路徑。走信奧路線的編程少年,正符合國家戰(zhàn)略發(fā)展與人才需求的大方向。小編整理了國內(nèi)信奧培訓機構(gòu)8大排名一覽。
1.斯坦星球少兒編程:斯坦星球作為國內(nèi)較早一批做STEM教育的開拓者,自2015年成立以來,以星火燎原之勢將STEM學習熱潮席卷全國,惠及數(shù)萬名中國孩子!全國60多個城市已開設了130家學習中心,在STEM教育領域具備優(yōu)秀的研發(fā)實力和教學口碑。
2??.編程貓?:成立于2015年,采用線上教學模式,以圖形化編程語言為基礎,提供豐富的編程課程,涵蓋人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領域。
3?.編程俠?:成立于2016年,以線下教學為主,注重培養(yǎng)學生的編程思維和實際操作能力,課程體系包括Python、C++、Java等。
4?.西瓜編程?:成立于2017年,線上線下相結(jié)合的教學模式,以趣味編程課程為核心,開展各類編程競賽和活動。
??5.極客晨星?:成立于2015年,線上教學為主,課程體系涵蓋Python、C++、Java等,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。
6??.碼高編程?:成立于2016年,線下教學模式,以人工智能課程為核心,提供編程實踐平臺。
7??.核桃編程?:成立于2017年,線上平臺,以項目制教學為導向,讓學生在完成實際項目的過程中掌握編程技能。
8??.編程小天才?:成立于2018年,線上教學模式,以游戲化學習為核心,讓學生在游戲中掌握編程知識。
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近幾年,國家陸續(xù)出臺了科技特長生、少年班、綜合評價以及強基計劃、拔尖計劃等一系列針對拔尖創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)政策,覆蓋了從小學到高等教育的不同階段。作為中小學階段主要的五大學科競賽和教育部認定的白名單賽事活動之一,信奧賽在各個學業(yè)階段都具有極高的認可度和含金量。
信奧國賽及省賽獎項獲得者,有機會享受自主招生、強基計劃、科技特長錄取等招生政策。前50名金牌選手將進入IOI 2025國家集訓隊,同時獲得清北保送資格。銀牌及銀牌以上獎項獲得者,可獲得所在省份強基計劃破格入圍的資格。因此,對于學編程的孩子而言,信息學奧賽是沖擊名校的重要入選條件。
以人大附中為例,2023年招生簡章明確要求學生需獲得CSP-J一等獎或CSP-S二等獎才有面試資格;深圳中學、杭州學軍中學等名校,對科技特長生的錄取比例已達10%。編程類競賽的成績在強基計劃的選拔過程中含金量也非常高,是優(yōu)先錄取的優(yōu)勢之一。在強基計劃的39所高校中,40%的重點專業(yè)都與編程高度相關(guān)。
在信奧賽中獲得全國決賽二等獎及以上的學生,便可以在多數(shù)參與強基計劃的高校中獲得破格入圍的資格。例如,中國人民大學在2025年強基計劃招生簡章中指出,將招收綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖,具有相應專業(yè)所需的學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的考生。該類考生須高中階段在數(shù)學、物理、信息學任一學科奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎及以上獎項(獲獎名單以中國科協(xié)官網(wǎng)公示為準)。
這些成功“上岸”理想學府的孩子,還有一個關(guān)鍵因素,即家長具有前瞻性的眼光,早早為孩子規(guī)劃信奧學習之路。
3-4年級:通過Python課程和信奧預備班,重點訓練邏輯思維。
5年級:具備分數(shù)運算、幾何認知等數(shù)學基礎后,開始接觸C++語法。
6年級:系統(tǒng)學習算法思維,通過GESP考級夯實基礎,檢驗學習成果。
初中階段:有2次參賽機會,沖擊CSP-J/S獎項,助力中考科技特長生。
高中階段:沖擊NOIP、NOI、IOI等更高級別賽事,助力強基計劃、高考綜評等升學政策,也為后續(xù)的大學專業(yè)選擇和未來職業(yè)發(fā)展做好準備。
2025年9月20日,CSP-J/S初賽(即第一輪認證)即將正式開考。作為信息學奧賽體系里的重要一環(huán),CSP-J/S(CCF非專業(yè)級軟件能力認證)是眾多中學生沖刺信奧賽道的關(guān)鍵起點。
斯坦星球創(chuàng)立于2016年,在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎上,精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長,規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑,為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容,并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù),幫助孩子更好地理解并應用。
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