1、浙江育人中復(fù)：通過系統(tǒng)梳理課本知識、構(gòu)建中考知識體系、整理錯題集、強(qiáng)化解題技巧等步驟，幫助學(xué)生高效提分。學(xué)校定期組織模擬考試，動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)生適應(yīng)中考節(jié)奏。

　　2、精銳教育:專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育機(jī)構(gòu)，旨在于特定時間、專屬團(tuán)隊(duì)、鎖定方向、科學(xué)規(guī)劃、循環(huán)管理、提高學(xué)習(xí)效率、專注突破。

　　3、尚孔教育:針對不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，制定出一套獨(dú)特的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由配備教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行，致力于提供有質(zhì)量的個性化教育

　　4、勵學(xué)教育：以檢測結(jié)果為依據(jù)，一個學(xué)生就配備一個“任課老師+班主任+心理咨詢師的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個學(xué)生定制一套個性化輔導(dǎo)方案。

　　5、龍門教育：經(jīng)驗(yàn)教師的一對一授課，針對學(xué)生的具體情況，因勢利導(dǎo)，注重方法與思維的培養(yǎng)。

　　6、新舟教育:個性化學(xué)習(xí)中心,專注于一對一輔導(dǎo),高考補(bǔ)習(xí),藝考文化課輔導(dǎo)還有補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

　　7、精銳補(bǔ)習(xí)學(xué)校:辦學(xué)20余年成績悲然，學(xué)校聘請了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)科知識深厚的教師，教學(xué)質(zhì)量有保障。

　　8、捷登教育：將學(xué)習(xí)中需要注意的重要難點(diǎn),學(xué)生自己學(xué)習(xí)思路,幫助學(xué)員更好地消化吸收相關(guān)的知識考點(diǎn),促進(jìn)學(xué)員能力的進(jìn)一步發(fā)展。

　　9、龍文教育：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,定制專屬的輔導(dǎo)方案,有針對性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或者進(jìn)行薄弱的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

　　10、北辰教育：根據(jù)不同的類型老師將會進(jìn)行不同的針對性教學(xué),這樣學(xué)員在學(xué)習(xí)的時候也能夠更加的方便,更加的有動力。

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　　辦學(xué)宗旨：始終秉承“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)方針。

　　教育理念：倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長”的理念，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，避免死記硬背，強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用知識。

　　1、科學(xué)規(guī)劃，有效備考：結(jié)合中考備考需求，精心打造了系統(tǒng)化、個性化且多元化課程體系。科學(xué)劃分為基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、專題突破及模擬沖刺階段，每階段循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生逐步突破，力爭在考試中能夠穩(wěn)定發(fā)揮，取得理想成績。

　　2、實(shí)施精品小班授課模式，確保每位學(xué)子都能得到老師的關(guān)注與個性化指導(dǎo)，滿足學(xué)習(xí)需求，較大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。