1、上海樂課力教育：通過將學(xué)生需求放在首位，并提供豐富的課程資源和專業(yè)的教育支持，幫助學(xué)生在知識的海洋中探索與成長。

　　2、學(xué)大教育：同步學(xué)校課程進度，進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。

　　3、龍門教育：用“心”辦學(xué)，秉承專業(yè)精神和科學(xué)態(tài)度，誠信、負(fù)責(zé)、務(wù)實、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)，以知識和智慧服。

　　4、普思教育：根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　5、金博教育：老師們都具有教育機智，能夠在課堂上靈機應(yīng)變，在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，進而做到寓教于樂、因材施教。

　　6、大智教育：同步學(xué)校課程進度，進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。

　　7、博大教育：學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學(xué)理念，為每一個學(xué)生的成才而努力，注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導(dǎo)。

　　8、恒高教育：給予孩子的遠(yuǎn)不止成績提升，為每一個學(xué)生都提供了全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。1對1，1對4的教學(xué)服務(wù)，確保了可以幫助孩子進行全面提升。

　　9、巨石教育：獨有的教學(xué)過程、方式方法和形式內(nèi)容更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理，讓學(xué)生有針對性地進行提升，實現(xiàn)整體上的突破。

　　10、戴氏教育：對薄弱單科進行針對性訓(xùn)練，點對點教學(xué)，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，改善偏科嚴(yán)重等問題。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　面對面溝通

　　每位學(xué)生的輔導(dǎo)之旅從與專業(yè)教師的一對一面談開始。通過初步交流，上海樂課力教育教師們深入了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點，以便為其量身定制適合的學(xué)習(xí)策略。

　　科學(xué)測評

　　上海樂課力教育對學(xué)生即將學(xué)習(xí)的科目進行全面測評。這一過程旨在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)科薄弱點以及基礎(chǔ)知識掌握情況，從而讓教師能夠提供更加精準(zhǔn)的教學(xué)指導(dǎo)。

　　定制計劃

　　根據(jù)全面的測評結(jié)果，上海樂課力教育專業(yè)團隊將為每位學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。這不僅包括了不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定，還有專門針對個人需求設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容，確保每位學(xué)生都能獲得有效的支持。

　　因材施教

　　在日常學(xué)習(xí)過程中，上海樂課力教育注重對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的強化訓(xùn)練。通過結(jié)合以往暴露的問題及當(dāng)前的知識難點，幫助學(xué)生逐步夯實基礎(chǔ)，更好地梳理和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　一對一教學(xué)

　　上海樂課力教育采用獨特的“六對一”教學(xué)模式，即由學(xué)管師、學(xué)科教師、助教等六位專業(yè)人員組成的團隊全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。這種全方位的支持體系確保了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到充分的關(guān)注和幫助。

　　及時反饋

　　為了確保學(xué)習(xí)效果的最大化，上海樂課力教育強調(diào)即時反饋機制的重要性。一旦學(xué)生遇到難題或錯誤，教師會立即給予解釋并調(diào)整后續(xù)的教學(xué)計劃，以適應(yīng)學(xué)生不斷變化的學(xué)習(xí)需求。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1、查漏補缺，鞏固基礎(chǔ)，同步鞏固，全面領(lǐng)先。

　　2、專項輔導(dǎo)，強化突破，訓(xùn)練模型題，全學(xué)年保持領(lǐng)先。

　　3、將薄弱難點集中突破，對于學(xué)校課堂知識，同步提高穩(wěn)中有升。

　　4、用最短時間補足短板，提前進入中高考綜合訓(xùn)練，穩(wěn)步邁進理想院校。